严抓岗位实习环节  确保人才培养质量                

本网工商管理学院讯   自2020级学生到企业参加岗位实习以来，工商管理学院对学生实习各环节开展了系列细致的管理考核工作，确保实习取得良好效果。

岗位实习以学校统一安排为主，以学生自行选择为辅的原则。因学生生源地和专业特点问题，工商管理学院80%以上的学生有自行选择实习单位意愿，因而实习单位比较分散。为此，我们有针对性地采取措施，致力加强实习前、实习中的管理，进一步提高人才培养质量。

一是加强实习前管理，做好实习准备。实习前，学院为学生择优选择符合实习条件、专业对口或相近的企业进行实习。确定实习单位前，结合访企拓岗，学院领导带队，实习就业科、教学科、学生科一起实地考察，了解企业的基本情况、实习岗位性质和内容、工作时间、工作环境、生活环境和实习安全等。学院同实习单位共同制定学生岗位实习方案，明确实习目标、任务、内容、考核标准、要求及实习安全保障措施。另外，学院召开实习动员大会，进行实习前培训，使学生和指导老师明确实习任务和要求。

二是加强实习中管理，提高实习效果。学院加强与实习单位的联系和信息沟通，实施学院实习指导教师与实习单位指导教师相结合的双导师制，加强学生实习期间的业务指导。学院又为每一个实习班级配备了班主任，加强学生实习期间的日常管理，班主任通过假期走访企业和核对学生在工学云中输入的岗位实习企业信息、三方协议书的信息、签到地址信息是否一致等措施，检查学生实习情况。通过检查，发现有的学生未录入企业信息、有的学生签到次数太少、有的学生录入工学云的企业信息与提交的岗位实习三方协议书不符等细节问题。针对以上问题，班主任、辅导员、指导老师一起发力，督促学生进行整改，确保摸清每一名学生的实习状况，认真做好岗位实习跟踪服务，及时解决学生在实习过程中出现的问题。

通过抓实学生实习岗位各环节工作，保证了学生理论与实践的有机结合，促进了学生从认识实习到岗位实习的紧密对接，为学生实习结束后无缝对接自己的工作岗位奠定坚实基础。(闫兴荣)